Реформы, проводимые в последние годы в сфере образования и науки в зарубежных странах, указывают на необходимость привлечения в образование всех видов социальных ресурсов. Потому что основу социально-экономического развития составляет качественное образование. На современном этапе развития общества реформы в сфере образования приобретают особое значение, открывая новые возможности для повышения эффективности подготовки учителей, педагогов.

В настоящее время педагоги, как и люди всех других профессий, ощущают в своей деятельности результаты процессов глобализации. Это обусловливает необходимость формирования у педагогов навыков работы с представителями различных социальных, психологических групп и слоев населения. Система образования, программы психолого-педагогической подготовки в разных государствах отличаются друг от друга. В педагогических высших учебных заведениях такая подготовка обычно начинается с первого курса, а в университетах - с третьего. В некоторых странах (например, в Великобритании) изучение педагогики, психологических наук и отдельных методик осуществляется в специальных, специализированных центрах.

Заведующая кафедрой профессионального образования Д.И.Мукумова и старший преподаватель А.Жуманов, а также и.о. доцента кафедры английского языка Г.Эшчанова организовали для магистров практическое занятие в форме семинара-тренинга. Нилуфар Бегибаева, менеджер международных проектов Британского Совета, PhD,  в режиме онлайн выступила с докладом на тему «Организация самостоятельной деятельности и самостоятельного обучения студентов в процессе преподавания специальных дисциплин».

   Пресс-служба НИУ «ТИИИМСХ»